學生的身體健康是重中之重，畢竟只有好的身體才能夠有更好的精力投入到學習之中，現在的生活也逐漸變好，學生的待遇也直線上升。

家家戶戶都把學生當成個寶，誰都不舍的碰，只有學校舍得。在家的時候家長都是挑最好的給學生做，沒想到到了學校卻連一口新鮮的飯菜都吃不上。

交了飯錢還是要送飯，家長都很無奈，學生健康誰來保證？

一般學生上了小學之后，家長的任務就輕松了許多，每天只需要做個早飯，送學生上學，晚上接回家吃晚飯就可以了，就算是雙職工家庭也能應對。

中午飯大多數都是在學校吃的，以前的時候學生可以選擇在學校吃或者不在學校吃，不在學校的話就讓家長接回家，吃完飯還能小小的午睡一會。

或者送的小飯桌，有統一的看護老師看管，這樣做的原因就是因為學校的飯菜不太好吃，學生都不愛吃，所以才會花錢送到外面。

但是現在有不少學校都變成了封閉式教學，學生中午也不能回家，不管中午吃不吃飯，飯錢都得照常交，無奈之下只好讓給學生在學校吃，然后趴桌子午睡。

但是在某個學校外面卻看到了這樣的場景：家長都站在校門外，排隊給學生送飯。問過之后才知道，這些家長已經交了伙食費，無奈學校的飯菜學生根本不吃，而且還都是預制菜。

難吃就算了，現在就連健康也保證不了，還不然給學生回家吃，只能自己中午來送。面對這樣的情況，當地教育局也做出了回應。

學生健康需要考慮，學校要盡到責任，不要只顧斂財

自從換了預制菜之后，學生們的扔掉的飯盒就總是滿滿登登，幾乎沒吃幾口，回家之后更是餓的不行，都說學校的飯菜不好吃。而給學生吃預制菜也遭到了家長們的堅決反對。

提到預制菜，大家一般都會想到外賣，這種菜不新鮮，經過了高油高鹽的烹飪后再進行儲存，蔬菜的營養含量全部流失，而且用的重口味調料和油，也對學生健康不好。

所以家長非常抵制預制菜，而預制菜的優點就是方便快捷，并且省錢，為了這點小錢就搭上學生的健康，而且還難吃，家長自然是不太滿意。

但是卻沒人敢說，只能自己默默找到解決方法，就是送飯。因為家長都不敢“起高調”，生怕老師給自己孩子“穿小鞋”，為了學生順利畢業只能一忍再忍。

而教育局給出的回應就是，成立聯合調查組，督察全市的中小學食堂衛生問題。希望有關部門能夠為學生們改變現狀，吃上新鮮的飯菜，也讓家長更放心一些。

學校的功能就是為學生提供教育，保證學生安全，不光是人身安全，信息安全和飲食安全都是重中之重，學校要盡到自己應盡的責任，讓家長放心。

而家長也要勇于站出來保護自己的權益，對待不合理現象要勇于說“不”，不要一味退讓，更不要委屈學生，大家都能夠團結一致，學生的學校生活質量才會有所提升。

老師和學校要端正態度，以學生為主，嚴格遵守規范

家長們面對這樣的事情不敢言語，就是因為有太多老師區別對待學生的例子，為了學生的安穩生活，家長只能委屈自己，創造良好的條件。

也因為教師和學校的這種不規范行為，導致家長已經喪失了信任，不愿將學生的安危交到學校手中，對學校和老師的監督也更加嚴格，對于老師也是大失所望。

為了重拾家長的信任，能夠真正做到家校合作，學校就要做出相應的措施，首要的就是保護好學生的人身安全，信息安全，以及食品衛生安全。

然后就是對教師們的監督，定期開展培訓，讓老師能夠正視自己的職業，遵守師德師風，保持公平公正的對待每一個學生，不體罰虐待言語恐嚇。

學校也要做到按時監督每一個老師的課堂，一旦收到家長的投訴就要認真核實，對不遵守師德師風的教師給予嚴厲的懲罰，警示眾人，維護好學校的良好氛圍。

家長與學校是伙伴關系，不是敵人更不是上下級。家長與老師之間也要做到經常交流，以便了解學生在學校的情況，回家之后也方便家長繼續監督輔導。教育學生需要共同合作，希望學校能夠端正態度，真正做到為每一個同學著想。

今日話題：你對 給學生吃預制菜這件事怎么看？

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