手博士科學啟蒙,成就科學小達人!

手博士科學啟蒙2017年誕生于北京,手博士科學啟蒙秉承“創造美,感受愛”的教育理念,研發出適合3~14歲兒童的STEAM教育課程、機器人科學課程等一系列課程和實踐項目。手博士科學啟蒙,成就科學小達人!
手博士科學啟蒙還為家長們設計了家長課堂,手博士科學啟蒙堅持“系統化、專業化、人文化”的教學方針,因“自主的課程研發、先進的管理體系、以服務為主導的營銷體系和富有人文關懷的企業文化”,在業內享有很高的影響力,已成為全國知名的兒童教育機構。
手博士科學啟蒙的教學理念是“做中學,玩中學”是知名的機器人教具為載體,讓4~18歲的孩子在動手做的過程中去學習知識,提升能力,拓展思維。讓孩子更有競爭力,要做的是通過機器人這個媒介,讓孩子在團隊性的活動和游戲中保持對身邊事物的好奇,激發孩子的想像力,了解團隊與協作,從而培養孩子們的創造性思維和生存力。
手博士科學啟蒙課程目的
手腦結合——搭建造型、顏色名異的積木,需手腦結合,鍛煉動手動腦能力。
團隊協作——與小伙伴友好相處,互相幫助,共同完成一件作品的措建。
分析問題、解決問題——面對新的知識問題挑戰.要先學會理解知識,分析問題并展終解決。
獲取新知識——每節課都是一個新的小主題,孩子們可以獲取不同的知識,增強學習興趣。
邏輯思維——每搭建任何一塊積木,孩子們需要思考是否牢國,能否措建出自己想要的作品。
語言理解表達——理解老師話語,與小伙伴溝通,作品展示演講,鍛煉語言表達能力。
抗挫能力——培養抗挫能力,以勇氣與智慧去探索末知的世界。
想象力創造力——讓孩子們有目標有方向的展現他們的想象力和創造力,搭建別具一格的作品。
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